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济南章丘数控模具研究所-济南数控模具科技研究所

来源: 热度:14 时间:2023-04-17

济南章丘数控模具研究所,济南数控模具科技研究所,研究所特开设:数控机床操作、CAD\CAM技术(三维造型、自动编程)、模具设计、PLC、触摸屏、变频器、数控机床维修、ug、cimatron、多轴加工、工业机器人等各类人才培养,毕业即是就业,学生毕业后能够独立工作,承担所在岗位职责。

济南数控模具科技研究所咨询电话:400-688-1101;QQ:2553298061

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济南数控模具科技研究所优势:

1、技术优势:

(一)课程契合时代的需要;

(二)小班制授课【1-5人】,一对一辅导;

(三)特制教案,定制课程;

(四)3+3+4教学模式,理论实践相结合,培训实践零距离。


2.管理优势:

(一)分工负责,齐抓共管,全员参与,构筑学校安全管理工作的长效机系。

(二)建立健全各项规章制度、突发事件处置预案并保证让制度落实到位 。

(三)加强教育,普及安全防范常识、增强防范技能


济南数控模具科技研究所所取得的成就:

1.积极开展校企合作公益讲座等(济南大学,济南职业技术学院,山东英才学院,山东技师学校等)

2.2010年荣获职业技能“先进单位”,2010年荣获“优秀民办非企业单位”,“优秀办学单位”等称号。

3.数控维修工程师培训基地,CAD/CAM工程师培训基地,模具工程师培训基地。

4.培养数千名优秀数控人才。



济南数控模具科技研究所五轴编程培训课程

【课程内容】

第 一章多轴的基础


1、机床的结构及其分类(通过PPT与实际的立体分析介绍机床的基本结构与分类,让学生更能迅速的了解和认识多轴机床)


2、工作原理(通过仿真软件与现场的实际操作,提高学生的动手能力,理解多轴机床的工作特性与原理)


3、多轴的特点(通过从传动系统、精度特性、减少工序、发向加工等各个方面的归类总结,让学生更好的了解多轴的优势,提高学习的积极性)


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第二章多轴编程的基本步骤


1、创建加工坐标系(通过分析不同基准的机件,学会根据图纸的要求建立出符合设计要求的工件基准点)

2、创建刀具(能够认识各种常用刀具,并能根据公司的要求或者实际情况创建出属于自己公司的刀库,以便快速准确的调用)

3、创建毛坯(通过老师的讲解和有针对性的练习,学会根据不同的情况和加工方式创建虚拟的毛坯,以达到加工的要求)

4、创建加工方法(通过对图纸的分析,合理的选择行之有效的方法)


第三章多轴加工方式的讲解


1、VARIABLE_CONTOUR(可变轮廓铣)


2、VARIABLE_STREAMLINE(可变流线铣)


3、VARIABLE_PROFILE(外形轮廓加工)


4、FIXED_CONTOUR(固定轮廓铣)


5、ZLEVEL_5AXIS(深度加工5轴铣)


重点讲解以上5种加工方式,对其中的几何体、驱动方法、刀轨设置等参数进行系统的讲解,让学生吃透每一个参数的设置,达到融汇贯通的效果


第四章案例分析

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第五章多轴后处理


1、学习和掌握常用的程序代码(帮助学生更加容易和清晰的修改后处理文件)


2、了解多种系统的程序代码和格式(通过对FANUC、SIEMENS、MITSUBISHI等系统的讲解,让学生了解不同系统的编程方式)


3、会使用仿真软件进行程序的校验


独立编制几个常用系统的后处理文件(根据要求编制出符合要求的后处理文件,比如自动换刀,计算出加工时间,刀具参数等)


第六章实习操作


1、独立完成5轴的基本操作(理论实践相结合)


2、手动编制简单的程序(学习常用的代码,手工编制程序加工平面,方台、圆台、钻孔、镗孔等工序)


3、数据的传输(数据线、CAF、U盘、局域网的方式进行机床系统计算机的数据交换)


4、自动运行的操作(通过独立操作,掌握各个按钮的作用和注意事项,如倍率的控制、单节的应用、进给保持的作用等)


济南数控模具科技研究所培养目标:

研究所致力于数控,模具,电气等工程师人才培养。

2018年我国机械和电气相关行业从业者在8000万左右,其中高技能人才在280万左右,只占总人数的3%,这一规模远无法满足社会对高技能人才的需求。为应对社会用人需求,研究所特开设:数控机床操作、CAD\CAM技术(三维造型、自动编程)、模具设计、PLC、触摸屏、变频器、数控机床维修、ug、cimatron、多轴加工、工业机器人等各类人才培养,毕业即是就业,学生毕业后能够独立工作,承担所在岗位职责。


济南数控模具科技研究所咨询电话:400-688-1101;QQ:2553298061

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