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守初心,求实效,勇探索,谋突破

来源:揭阳市教育局 热度:21 时间:2019-09-24

为进一步适应高考综合改革的新形势,推动高中学校教育教学高质发展,市教育局教研室创新思路,优化方式,盘活资源,采取研训一体方式,于9月18—20日分别召开揭阳市高中毕业班语文、数学(理科、文科)、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科高考备考和教研工作会议。

    会上,市学科教研员分析了2019年全国高考各科试题的特点以及市高考质量情况,研究部署了2019—2020学年度高三教学、教研工作计划。会议提出新年度的工作思路是“坚守初心,深化研究,革新课堂,精准施教,强化管理,提高质量。”

会议提出要加强对国家大政方针的学习,认真学习新修订的普通高中课程方案和语文等学科课程标准,学习考纲、考试说明和高考试题,学习教育部考试中心关于高考命题的文章,把准教育发展脉搏,把准各学科重要的高考命题导向。

要研究学情,认真分析往年高考备考和市高二质量检测中存在的问题,突出问题导向,找准差距,切准薄弱, 精准施教,力克短板。

要落实立德树人的根本任务,坚定不移地深化以发展学生核心素养为目标的课程改革。要更新观念,确立以核心素养为导向的教学观。要以生为本,以学习为中心,大力进行构建核心素养导向的课程与教学新体系的探索。在教与学关系的具体操作上要变“先教后学、以教定学、多教少学”为“先学后教、以学定教、少教多学”。高三教学要以课标、考纲为统,以引导学生学习为主旋律,把效益渗透到教学全过程中。教师要在提高驾驭课程能力和驾驭课堂能力上下功夫,善于把注意力集中在教材最主要最本质的内容上,善于把各种教学方法有机结合起来,善于结合学生的特点选择科学合理的练习,善于针对不同学生进行学法指导,以有效的课堂教学促进学生的有效学习,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学中,要提倡“三个必讲”(即核心问题必讲、思路方法必讲、疑点问题必讲)、“三个到位”(即讲练到位、点评到位、纠错到位),提倡即时检测的方法,做到讲与思的结合,讲与练的结合,学与测的结合。要将成功激励的理念渗透在教学过程与细节中,使学生真正感受到被关爱的温暖,感受到成功的喜悦,从而热爱教师,热爱学习,获取进步,全面发展。

会议号召广大教师“不忘初心,牢记使命”,以高度的政治责任感和历史使命感,以对广大考生和人民群众高度负责的工作态度、奋斗精神和优良作风,全力以赴做好教学和备考的各项工作,争做习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,立德树人,科学拼搏,以“不忘初心,牢记使命”主题教育的扎实成效动教育改革发展的大突破和教育教学质量的大提升。

会议还布置了市中小学青年教师教学能力大赛的有关工作。

会议内容丰富,形式多样,既有高中调研学校教学与备考经验交流、专家讲座、学科教研员专题指导,又有公开课观摩、同行评课研讨,针对性强,启迪意义大。

学科高考备考和教研工作会议分别在揭阳第一中学、揭阳第一中学榕江新城学校、揭阳华侨高级中学、揭阳教师进修学校举行,市教育局教研室各学科教研员分别主持了学科会议,来自全市各县(市、区)教研室的高中教研员、高三骨干教师将近600人参加了会议。 


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