上海民办宏文学校:秉承“以人为本，中西融合，塑造精英”的理念，让每个宏文学子能够充满自信地走向世界，将中国文化精髓融入世界文化之中。
咨询热线：400-688-1101
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上海民办宏文学校IBDP国际文凭证书课程，BDP（International Baccalaureate Diploma Programme）课程是国际文凭组织（IBO）在综合各国课程优势的基础上，为具有较强综合学习动机的17-18岁学生设计的。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民，具有和谐均衡的课程体系、严格的评估的国际化课程，因其超高的学术水平而受到全球一流大学的尊重和认可。
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IBDP国际文凭证书课程介绍：
IBDP（International Baccalaureate Diploma Programme）课程是国际文凭组织（IBO）在综合各国课程优势的基础上，为具有较强综合学习动机的17-18岁学生设计的。它致力于培养具有终生学习能力的国际公民，具有和谐均衡的课程体系、严格的评估的国际化课程，因其超高的学术水平而受到全球一流大学的尊重和认可。目前高中部开设的IBDP课程科目有：
n IBDP的六大学科：
(1) 第一组：语言与文学研究（中国语言与文学、中国文学）
(2) 第二组：语言习得（英语）
(3) 第三组：个体与社会（经济、商科）
(4) 第四组：数学（分析和方法、应用和解释）
(5) 第五组：科学学科（生物、化学、物理、计算机科学）
(6) 第六组：艺术学科（音乐、视觉艺术、电影、戏剧）
* 每位学生总共需要选择六门课程，每位学生必须从前五组学科中各选一门课程，如果学生的第六门课程不从第六组学科中选择，那么他们可以再从前五组学科中再选择一门课程。
* 原则上经济学及商科任选其一
n IBDP的三门核心课程：
(1) 知识论（TOK）
(2) 专题（拓展）论文（EE）
(3) 创造、行动与服务（CAS）
n 其他配套课程：
(1) 同步提供国家课程
(2) 学术英语或雅思/托福等语言标化课程
(3) 升学指导（生涯规划）课程。
上海民办宏文学校高中课程特色：
高中部的整体课程规划是基于宏文学子对未来世界的探索需求，应对新形势下的世界格局变动，以颠覆性创新理念为指引下所形成的一整套融合线下与线上教育教学资源的混合式学习模式。通过这种模式的引入，不但可以满足不同学生对科目选择、学术需求，时间管控及学习空间的自由组合与选择。也可以让宏文学子在高中阶段便享有更多的课程选择权，学生可以根据自己的兴趣和语言能力对课程进行个性化地选择，并通过本土课程与国际化理念的融合式学习，自主合理运用自己的时间，完成课业，达到预期的目标。
此外，借助这种混合式学习模式的开展，让宏文学校旗下各校区的教育教学资源得到了进一步的整合与优化，更可以让远在英国的合作学校（英国国家文理中学）的外籍教师们参与其中，从而形成中外教师合作教学、中外课程相兼互补、中外学生交流互动，在双语教学和多元文化背景下为学生提供高质量的国际教育，培养学生成为具有中国文化根基，全球视野的未来人才。
上海民办宏文学校高中阶段课程目标：
高中部基于学校“以人为本、中西融合、塑造精英”的办学宗旨为学部建设纲领及课程规划方针，全面致力于培养国际化人才。依托丰富的国内外优质教育资源的整合，聚焦学生综合素养及能力的提高，注重学生个性发展，发挥学生的特长，最大限度的开发学生潜能。
高中部的整体课程内容规划是基于“为党育人、为国育才”的教育使命为核心，着力于中外优势课程的融合体系建设。在充分吸纳并保留了具有中国优秀核心素养文化课程以外，重点汲取了世界知名高中阶段精英教育课程体系IGCSE、A-Level及IBDP课程，构建中外优质教育资源融合创新的教学新体系，并聚焦STEM跨学科和PBL主动性学习模式，从而最大化的契合了学校精英教育的人才培养目标。
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