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        成都市锦江区嘉祥外国语高级中学-高中国际课程班(简称嘉祥国高),由嘉祥教育集团于2012年举办,为川内具有中外合作自主办学资质的国际高中。

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嘉祥国高

  • 日期:2022-07-29 10:51:45
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嘉祥国高是成都市锦江区嘉祥外国语高级中学国际班的简称,自主办学,特色尽施,嘉祥国高在IB“全人教育”“终身学习者”“国际视野”教学理念的指引下,融合中西方教育的精髓,按国际教育体系进行课程设置。成都嘉祥外国语学校国际部咨询电话:400-688-1101 


嘉祥国高办学优势

01、办学理念:以IB理念为核心的研究型国际高中,致力成为PBL项目制学习示范学校;

02、自主办学,提供海内外丰富的教学、教育资源;

03、多元课程,全校分层走班制,提供菜单式选择;

04、汇聚英材,高水准、专业素养中外籍教师团队;

05、优良校风,传承嘉祥特色,推行全面照料计划;

06、出口优异,历届学子均进入世界-流大学深造;


嘉祥国高课程介绍

嘉祥国高立足嘉祥教育20年优质办学经验,发挥自主办学优势,推行分层走班制度,融合 IB-DP(Code:060468)、AP(Code:694605)、国际艺术优质教育课程体系,建设全球精品课程库,为学生提供菜单式的选择、丰富多元的课程体验,满足不同学生的学习和发展需求。

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 IB课程 IBDP Program 

IB即 国 际 文 凭 组 织 IBO( International Baccalaureate Organisation),通常我们所说的IB课程是指IBDP阶段,即IB大学预备课程。课程设计主要集中在中学的最后两年,是一个两年制课程,对应到中国学制体系中,是在高二及高三实施。通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。

IB的教育理念是Education for Life,通过综合的学科及富有挑战性的评估,教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合,这也与嘉祥高中国际课程班一直以来的 “培养终身学习者” 的理念相契合。嘉祥高中国际课程班在IBDP严谨课程体系下,向学生们提供了丰富的IBDP课程选择,在母语语言、习得语言、人文、自然科学和数学五个不同的领域开设了多达10余门的课程,以及3门核心课程:CAS( 创造、活动、服务),TOK( 知 识论)、EE( 拓 展 论文)。学生可以根据自己的学习能力、特长和爱好选择3门高级别学科,3门标准级别学科和3门核心课程进行学习。嘉祥高中国际课程班将开设初级日语和商业管理课程,使IBDP的课程体系更加完善,学生的选择也会更加的丰富。


 AP课程 AP COURSE 

AP课程全称为Advanced Placement Program (美国 大 学 先 修 课 程 ) , 是 美 国 大 学 理 事 会 ( The College Board)开发,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,目前,全球已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分。

AP考试不仅在申请大学时提升了学生竞争力,而且通过AP课程的学习和考试,在进入大学时可抵消学分,节约了时间和金钱; Ap课程的难度和挑战,能够让学生提前感受并且适应美、加大学的学习,为学生进入名校后顺利完成学业打下坚实的基础。嘉祥高中国际课程班目前开设14门AP课程,包含化学、生物、经济学(微观/宏观)、环境科学等。随着学生需求的增加,嘉祥高中国际课程班还会陆续增加AP课程,学生可根据自己的学业能力和今后的专业方向选择相匹配学科进行学习。

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中加2+1高中课程(精英通道)CIC‘s Elite Pathway Partnership Program

嘉祥高中国际课程班与加拿大知名高中-哥伦比亚国际学院(Columbia International College,以下简称“CIC”),联手两校教育资源,开设中加2+1高中国际课程。学生在嘉祥高中国际课程班完成10-11年级加拿大安省课程,12年级在加拿大完成CIC课程。学生完成规定学分的学习后,可获得加拿大安省高中毕业证书;以加拿大本地学生身份申请加拿大大学,大大提升获得名校录取和奖学金的概率;学生也可直接申请美国、英国、澳大利亚等所有英语国家的大学。针对学有余力,成绩较为优异的同学可申请精英通道,获取直升多伦多大学名额。


 中英直通车Brockenhurst College Program 

嘉祥高中国际课程班与布鲁克学院于2012年结为姐妹校,一直以来开设学生交换、师资交流项目。布鲁克学院始建于1913年,位于英格兰南部国家森林公园中心,是英国最顶尖的公立学院之一。在过去的十多年中曾多次被英国国家教育标准局(Ofsted)评选为最高等级‘杰出’(Outstanding)级别,并于2004年荣获英国政府颁发的‘灯塔奖’(Beacon Award)。对有意愿申请英国大学的嘉祥国高学生可在最后一年进入布鲁克学院学习根据学生的英语能力和核心学科的学术能力,可以选择一年的快速A-level课程或一年的国际预科课程。


 国际艺术课程International Arts Program 

为积极探索创新型人才培养模式,响应课程改革试验,打破艺术与体育特长生基础教育薄弱、专业性强、就业面窄的传统桎梏,嘉祥高中国际课程班开设了川内首个覆盖高端艺术课程的“国际艺术课程班”。

国际艺术课程班级特邀国内外顶尖国际艺术导师,携手本校优秀的中外籍教师,在结合全球顶级院校录取标准和中国教育特色的基础上,为中国学生量身定制了一套创想与艺术相融合的国际课程体系。高中三年,学生不仅需要完成创意绘画、创意设计构成、动画与插画等专业艺术课程,还需要学习数学、自然科学等学术科目,通过西方文学、经济学、计算机科学、戏剧、辩论等课程提高人文素养,加强中英文写作及应用能力。嘉祥高中国际课程班致力于培养想象力、创造力、学术能力兼并的出色人才,在技术与艺术间无缝隙穿越,引领国际创意产业领域前沿。


嘉祥国高师资介绍

嘉祥国高持续着力打造具有高水准专业素养和教学能力的教师团队,拥有一支高学历、富有教学经验的优秀中外籍教师团队---中方双语教师拥有出色的海外求学经历与多年国际课程执教经验,熟悉学生文化背景,发展学科优势;外籍教师拥有国外教学资质,具备资深专业的教学经验和教育经历,对主流国际课程体系十分熟悉,善用国际化方式教学,共享嘉祥教育集团海内外优质教育资源平台。

1:3 师生比

55% 国内外知名大学硕士学历占比

30% 外方教师占比

35% 海归教师占比

10名 竞赛指导名师

21名 IBO培训教师

12名 AP认证教师

1/3  教师具有多年IB教学经验

100% AP教师完成CB的课程授权

100% AP教师参加CB组织教学研讨会

100% AP教师平均教学年龄5年以上

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嘉祥国高教育成果

自办学以来,嘉祥国高历届毕业生遍布全球,在川内国际学生队伍中展现出了不凡的实力,收获累累硕果:获得美国TOP50、英国G5超级精英大学、加拿大TOP5(医博类)、亚洲TOP3、瑞士专业TOP1、 英美艺术专业TOP1、新加坡、中国香港等国家及地区的大学录取通知书。

美国方向:美国前100名大学录取率100%,TOP50大学录取率85%,西北大学、约翰霍普金斯大学、范德堡大学、加州大学洛杉矶分校、纽约大学斯特恩商学院、纽约大学阿布扎比分校(全额奖学金200万)等录取。其中,顶尖艺术类学院录取率为100%, 包括罗德岛艺术学院、帕森斯设计学院、伯克利音乐学院。

加拿大方向:申请加拿大大学的录取率为100%,其中包含英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、多伦多大学。

澳大利亚方向:申请澳大利亚大学的录取率为100%,其中包含:悉尼大学、墨尔本大学、昆士兰大学。

英国方向:申请英国大学录取率100%,包括英国G5超级精英大学(伦敦大学学院、帝国理工学院、伦政经大学,)、伦敦艺术大学。

中国香港方向:亚洲前3,QS世界排名30的香港科技大学,香港大学。

欧洲方向:专业排名全球第一的瑞士洛桑酒店管理院、荷兰阿姆斯特丹大学。

新加坡方向:QS世界大学排名TOP12的新加坡南洋理工大学。


嘉祥国高招生对象:9-11年级


嘉祥国高全面照料计划

嘉祥国高以“全员育人、关注个体成长”为目标,尊重学生个体差异性,激发学生个体的发展潜力,推行全面照料计划 —— 智力全面开启、身心全面发展、生活全面关怀、全面接触无间。学生的每日生活融合了学业课程以及各类活动,获得多元的学习体验与最佳的品格培养。

ACADEMIC:嘉祥国际课程中心以培养终身成长者为目标,注重学生的学习内容、学习体验,极大地激发学生学术潜能。

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PHYSICAL:极具学术氛围的学习环境、舒适整洁的宿舍、营养健康的膳食…… 良好的校园设施为学生身心带来健康与愉悦,保障学生生活安全,影响学生养成乐观的人生态度。

SOCIAL:学生的每日生活融合了学业课程以及各类活动,学生可自主参与各种海内外竞赛活动、社团活动、体育活动,在多元的实践实验中学习。

EMOTIONAL:嘉祥国际课程中心注重培养学生的优秀品格,积极引导、鼓励陪伴,使他们成为有责任感的国际公民。


嘉祥国高课程体系

(一)课程建设“钻石模型”

成都市锦江区嘉祥外国语高级中学-高中国际课程班根植名校,通融国际,创新培养:立足全人发展,开展生命教育,推动学生的个性发展,塑造学生的稳健的自适性品格;基于全球视野,加强生涯培育,指向学生的终身成长,建构学生的成长性思维;从而逐渐形成并不断完善的“用语言奠基,以五力支撑(内化学习力、技术力、思维力、社群力、品格力),可持续发展的国际化课程”课程建设模型。其中,“五力模型”的建设,以中国学生核心素养为导向,充分参考了国际教育标准,如美国大学录取标准、欧盟学生培养标准,深入分析了A-Level、IBDP、AP的课程理念、课程价值和现有课程资源。


(二)“235”课程体系

嘉祥高中国际课程班以培养终身成长者为目标,通过“用语言奠基,以五力支撑,建设可持续发展的国际化课程”的课程方略建设嘉祥国高“2板块3进阶5力课程”(简称“235课程”/“爱上我课程”)。发挥自主办学优势,立足嘉祥教育20年优质办学经验,以我为主,融合中西方教育精髓,对标不同优质的国际教育体系,做到中西方教学并行不悖;逐步建成了拥有完善的国际课程资源、丰富多选的国际课程关联项目,为满足不同家庭的留学规划、不同学生的留学方向、不同阶段的留学需求,提供菜单式的选择。

在9-12年级,嘉祥高中国际课程班结合嘉祥学校成功经验,扎实学生的学术基础课;面向学生提供升学匹配的IBDP课程、AP课程、A-level课程资源;设置中加2+1精英通道(CIC's Elite Pathway Partnership Program),中英直通车(Brokenhurst College Program)通道课程;此外,特邀国内外顶尖国际艺术导师,在结合全球顶级院校录取标准和中国教育特色的基础上,为中国学生量身定制了一套创想与艺术相融合的国际艺术课程。真正实现了国际课程资源化,学生升学全球化。


两大板块

“235”课程体系可分为两大板块:学科融合课程与全人发展课程。“学科融合课程”旨在发现学生兴趣与爱好,培养学生学术能力,提升其思辨、调研、合作、公众演讲与书面表达能力,并注重激发学生学习潜能。“全人发展课程”以全员育人、关注个体成长为目标,积极践行国际化教育理念,尊重学生个体差异性,激发学生个体的发展潜力,着力建设品格培养与生涯规划课程。


三个进阶

在四年制贯通教育的层面上,嘉祥高中国际课程班构建了三个进阶课程,并特设“X”夏校个性化成功课程,最终形成“3+X”的终身个性化成长课程体系,主要包括:第一阶段的奠基课程,第二阶段的发展课程和第三阶段的通道课程。


五力课程

整体课程体系建设内隐“嘉祥英才五力模型”,并着力打造以5个一级指标(“五力”),15个二级指标作为学生全面发展的重要测评点,引导整体课程建设,实现课程的全面、有效覆盖。


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